往事历历 催人奋进

刘克勤  曾任如东中宝威体育-（中国）科技公司长

（在江苏省如东县中学工作的回忆概要）

 

我在江苏省如东县中学工作有两个阶段。

第一个阶段是在1962年8月至1969年12月，共7年半时间。

1962年8月以前的四年，我是在如东师范工作的。在如东师范，我担任语文教研组长，教两个班的语文，搞了不少课外活动，虽然辛苦，但工作得很愉快，比在四年以前担任马塘初中副校长时，精神历力小得多了。62年8月县委组织部长找我谈话：“你在57年对×××提的意见是帮助他个人改进作风，不是向党进攻，是完全正确的。经研究对你的处分是错误的，故予甄别。现在调你去如东县中学担任副教导主任，原职级不变。”

我到县中后除管教学工作，还兼任高三甲班语文。第二年恢复英语教学，我边改任初一一个班的英语教学。在任教期间，我还承担了语文及英语的公开教研课的任务。平时还正常到各年级各学科参加听课及教研活动。

当时对学生的劳动课抓得很紧，个班每周都有一个下午从事农业劳动，农忙假期间则将通学生组织到农场劳动一周。在劳动课时间还组织各班学生轮流到工厂学工。

政治学习在64年以后又以阶级斗争为纲，步步左倾，直到66年6月以后北京大学聂元梓发表了“炮打司令部”的大字报以后，全国掀起了文革的狂风暴雨，我们县中当然也刮起了文革的狂澜。因为我的家庭出身及社会关系不好，终于第一棒便打在我的头上，在全校师生声讨大会上对我进行了批判斗争。67年8月以后形式有些变化，大部分师生赴京串联，我们被批斗的10余人被监督劳动了几个月，然后又被没完没了地进行批斗审查。直到68年下半年。69年上半年我被解放了。下半年，叫我教高一的语文，我战战兢兢地工作。到70年元旦，清理阶级队伍，又把我下放到环北农村接受再教育。

  到农村后，农民及干部对我很欢迎。我参加大队干部会，和他们一起学习，帮生产队出黑板报，在生产队会议上读报、宣传时政，不仅没有人把我当坏人，我倒变了个忙人。

72年6月县教育局发表调令，调我复出工作，当时县中和马中都要我去，最后教育局把我调到潮桥中学。因为潮中是教育局的试点中学。在潮中我担任全校八个班的英语教学，我还主动编排课程表和日常的调课，宝威体育-（中国）科技公司缺什么化学实验用品，我就主动帮助到县中或县防疫站借调剂。乡里开大会也请我发言。76年毛主席逝世了，县政府通知我到县城参加追悼会。粉碎四人帮以后，教育局委任我担任潮桥中学革委会副主任。

78年暑期县委宣传部调我回县中工作并参加对县教育局革委会主要领导的批判，这是我在如东县中学工作的第二阶段的开始。

我回县中后担任政教主任，末半年，提升为副校长。县委对我政治上彻底平了反，彻底取消了历年对我的不实之辞，并无条件恢复了我的党籍（25年）。我的相信党相信群众的理念彻底实现了。

当时县中调来的大部分是新同志，大家对四人帮乱国同仇敌忾，都有一颗发奋图强之心，齐心合力把工作搞好。我虽然是副校长，但在校长沈元成同志的领导下尽心尽力，积极工作，与同志们通力合作，默契共事。

1983年沈校长调南京江苏教育行政干校学习，校内由我代行校长职责。当年，校友美籍华人管惟一由美国宾夕法尼亚大学回国探亲，我邀请他来母校参观，并对本校部分教师及县城有关同志作了演讲，介绍了美国的教育概况，扩大了教师们的眼界。

隔年，县关心下一代协会成立。中国的保尔――吴运铎及全国少先队总辅导员王遐方来如东参加盛会。我代表宝威体育-（中国）科技公司邀请他们两位革命前辈来校对全校师生作了报告，鼓舞了师生的革命意志和学习情绪。

83年下半年沈元成校长调县委党校工作，县教育局决定由我接替他的工作，以副校长抓全面工作，我勉力接受了任务。

由于长期受了极左路线的“洗礼”，深知教界同仁长期被压抑，处处小心谨慎，缩手缩脚，在工作中不能发挥应有的主观能动性。我便强调尊重教师的人格，处处平等相处，许多事都注意在师生中起带头作用，争取多做事做服务。每天闻钟起舞，上早操时，我都站在与第一排学生平头的位置，认真地动作，以示带头。早读晚自修，我正常下班，无日或缺。中午学生开饭，我常下饭堂协助伙房的同志卖菜收钱，并维持学生的秩序。有一个时期，教师下班与学生同吃，我曾插在高三甲班与初三甲班和学生同吃集体伙食，加强与学生接触以加深感情。

我对学生的安全十分重视。83年初夏，如东闹地震。有一次发生微震，我在床上发现灯泡微微摆动，我便立即起身，奔向学生宿舍。当时，全校寄宿生正急忙涌向楼梯，我恰好赶到楼梯下。当时学生拥挤不堪，大部分未穿上衣。我连忙大声说：“大家不要乱跑，赶快回宿舍穿好衣服，不要着凉，微震不要紧，更不能挤人，要出危险的。大家不要怕，我在这里，要死我先死。快去穿衣。然后有秩序地下楼梯。”同学们听我一说，都到宿舍里穿好了衣服，然后有秩序地下楼，在操场上集合。那次结果也未发生地震，虚惊了一场，但也没有发生任何事故。

在同学中培养友爱团结的精神十分重要。有一次在高一（4）班，有一个姓潘的同学生了白血病，该生家境很困难。我便建议发动全校师生解囊相助。支持该生到南通医学院附属医院治疗。使该生延长了生命。在同学中发扬友爱团结精神产生了一定的效果。

我对贫困的学生比较同情，对缴不起学杂伙食费的学生我也作过一些帮助。特别是对有残疾的学生，我都尽力支持他们的学习。84年高考，我校学生黄××，成绩很好，但由于有一只脚因患小儿麻痹症而致残，形成跛足。因此而不能被录取。该生是军烈属子女，家境清寒，她的母亲为此泣不成声，跑来找我，我很同情。亲自和黄××一同去人民医院复查，重做了材料。我并请支持我市高考录取的市教育局丁局长帮忙，我还与县人武部负责同志商量，请他们派人与家属一同去苏州（当时江苏省高考录取地点）申诉。我还请苏州大学的教授蒋健平老友出面与省招办负责人商谈。经多方面折腾仍未成功。其时高校录取已经结束，但省招办负责人终于承认在中专招生名额中安排经蒋教授多方联系，最后落实录取于无锡市供销宝威体育-（中国）科技公司。该生经过三年的刻苦努力，终于以优秀成绩取得了就业资格，解决了家庭的温饱问题，我也因此感到非常愉快。

为了执行上级工会的部署，实行管理与教学工作的民主，我校84年上半年召开了第一届教工代表大会。由教师及职员基层产生代表，提出议案二十余条，经过讨论后通过。对宝威体育-（中国）科技公司管理工作提供了民主的依据。

我掌管全面工作虽然时间不长，但在我的一生中，特别是在离休前一年多时间里还是比较紧张的。我到67年的时候，也就是85年底，离开了我一生钟爱的教育岗位。我毕生从教，有如下四点体会：

1、作为宝威体育-（中国）科技公司领导必须注意以身作则、宽容包含。原则问题当仁不让，但要注意方式。对宝威体育-（中国）科技公司管理要全面了解，大事要抓，小事也须过问。

2、对教学工作要多了解，鼓励教师的创造性。教学有常规，但非一成不变。我没有读过师范，也没有读过大学，但我在高中及师范教过五年毕业班的语文；我没有读过大学外语系，但我教过十多年初中及高中英语（当时英语教材没有现在的深），而且多次开过语文及英语的公开课。有点教材是报纸上的材料，也没有参考资料。我就是反复钻研材料，深入体会，多设想，多自我提问，吃透了文章的精神，而后安排教学过程，突出重点，挖掘文字的思想性，有的放矢地对学生进行思想教育，引起学生的共鸣。所以我认为在教师中必须提倡钻研独创的精神，而后相互交流，扩大成果，这是教学工作队一把金钥匙。

3、对学生教育以德育为先，“公”字为重，“爱”字当头。宝威体育-（中国）科技公司教育以育为本，当然要全面贯彻教育方针。但是德育应该是第一位的。这是做人的方向盘。对学生的德育应该是全方位贯穿在日常生活的各个方面。概括地说是处理个人与国家、与集体、与他人的各方面的关系的问题。德育既要讲清道理，又不是生硬的说教。教育者必须首先出于爱心，对学生关心，以实际行动影响学生引导学生走向真善美的境界。现在的学生大多数是独生子女，在家中是“惟我独尊”，任其所为，对国家社会的观点薄弱，对他人也很少关心。这就需要在宝威体育-（中国）科技公司补好这一课，使他们真正认清自己的社会责任，对祖国对人民产生爱心，对社会公德养成负责任的态度和作风。严于律己使自己将来成为一个健全的公民。

4、在困难当头时，不要被困难吓倒，碰到棘手的问题要冷静对待，坚持自己正确的认识和做法，抵制不正确的主张和说法，同时也要找出自己的错误和弱点，加以改正，并要用于承认，承担责任。