王海军（中）与他的研究生在一起

 

      教书育人：讲求效率，接轨国际。

        “字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼”。王海军教授受早年留美经历的影响，他摒弃以往“满堂灌”的教学方法，学习北美商学院的教学模式，注重学生的自主预习，强调课堂效率，授课时关注教学内容的重点和难点，并预留足够的时间进行答疑。对于王海军教授的课程，同学们的评价皆是“痛，并快乐着”：“痛”在课前庞大的预习量最初让同学们有些难以适应；“快乐”在于这一门课程之中颇丰的收获。对习惯了传统被动教学的同学们来说，相较于老师声情并茂的讲授而言，自主预习略显枯燥；故而，在最初接触到这种教学方法的时候，难免有些无所适从。可是，在经过一段时间自主预习的锻炼之后，同学们渐渐发现自己跨上了一个新的台阶，自学能力显著提高，这时的获得感是难以言喻的。并且通过自主预习，以及王海军教授上课对重、难点的解答和课后的复习，学习内容在脑海中得到三次强化，最终留下了深刻的烙印，这同样也让同学们感到愉悦与欣喜。王海军教授还编写了诸多教材，他国际化的教学理念在教材之中也有体现。如他编著的《运营管理》一书，传承了国际经典运营管理理论，保持基本理论的规范性和一致性；同时也兼顾了中国企业运营管理实际。该教材获得了国内顶尖大学的相关院系（如清华大学经济与管理学院、南京大学商学院）诸多专家的高度评价。 

      服务育人：事无巨细，亲力亲为。

     王海军在服务道路上始终一马当先。服务于社会，王海军教授带领科研团队，通过承担央企及地方政府及企业委托的相关课题，为政府及多家企业提供决策支持，进而推动地方社会经济发展。服务于宝威体育-（中国）科技公司，王海军教授多次受华中科技大学委托，面向全校教师举办 AOL（教学质量保障体系）的讲座，将国际认证框架下的教学质量保障体系方法向全校推广，这为兄弟院系提升教学质量提供了借鉴。服务于学院，作为学院分管领导，王海军教授推动并最终促成了华中科技大学管理学院与美国马里兰大学、加拿大HEC蒙特利尔商学院、德国慕尼黑工业大学、法国肯吉商学院等知名院校的学位项目及科研合作。王海军教授也不忘为管理学院的学生谋求各种福利。他充分利用自己掌握的资源，为本系学生联系多家实习单位；他积极为学生谋求出国交流交换机会，如成功争取到了赴英国曼彻斯特大学交换生名额。对个人，王海军教授对家庭困难的研究生给予力所能及的帮助，但他并非“授人以鱼”，而是“授人以渔”。他不会直接给予经济困难的学生直接的经济帮助，而是让他（她）们承担更多的科研项目，进而获得经济补贴和能力提升的双丰收。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。王海军教授除了授人知识，还服务育人。小到一个学生，大到整个社会，王海军教授始终秉持着一颗赤子之心。他始终以奉献为本，身先士卒。凡力所能及，必全力为之。在教学上事必躬亲，在育人上以身作则。